בדצמבר 2023, עם כינונה של הממשלה הנוכחית ולאחר פרסום ההסכמים הקואליציוניים, חברו קרן ברל כצנלסון, גבעת חביבה ואידאה – המרכז לדמוקרטיה ליברלית, יחד עם קרנות וארגונים נוספים, להקמת  משמר החינוך הממלכתי, ששם לו למטרה להיות הלובי האזרחי והפוליטי של החינוך הממלכתי בישראל.
תכלית פעולת המשמר היא מאבק במתקפה של הממשלה החדשה על הערכים הדמוקרטים של החינוך הממלכתי בטווח הקצר ובניית תשתית מדינית וישימה לחיזוק ערכים אלה במערכת החינוך בטווח הארוך.
הניתוח שעומד בבסיס פעולת המשמר הוא שהחינוך הממלכתי בישראל איבד את יכולתו לחנך את התלמידים והתלמידות הלומדים בו לערכיה של מדינת ישראל, כפי שעוצבו בהכרזת העצמאות ומאוחר יותר בחוק חינוך ממלכתי. ערכים ציוניים, דמוקרטיים וליברליים, ההולכים ונשחקים. אובדן יכולת זה אינו כורח המציאות כפי שמוכיחה ההשוואה לחינוך הממלכתי-דתי.
בהיבט הערכי, החינוך הממלכתי-דתי מחנך לערכיו וחסין מכל התערבות חיצונית, שעה שהחינוך הממלכתי הולך ומתפרק מהערכים עליהם נוסד. בהיבט המוסדי – האוטונומיה של מנהלים ומורים בחינוך הממלכתי-דתי מעוגנת בחוק בדמות סמכויותיה של מועצת החמ"ד (חינוך ממלכתי-דתי), בעוד שמנהלים ומורים בחינוך הממלכתי המתעקשים לחנך באופן מפורש לערכים דמוקרטיים נתונים לביקורת מתמדת, פעמים רבות אף להתקפה. בהיבט התקציבי, ילד בחינוך הממלכתי-דתי מקבל תקציב הגבוה ב-26% מילד יהודי בחינוך הממלכתי ו41% מילד ערבי.
אפליה רב-מימדית ועמוקה זו בין החינוך הממלכתי-דתי (ובחלק מהדברים גם בחינוך החרדי) לבין החינוך הממלכתי הגיעה לשיאה בממשלה הנוכחית והיא בעלת השלכות הרות אסון על המטען הערכי של דמות בוגר מערכת החינוך ועל הדמוקרטיה הישראלית כולה. תיקון האפליה, קידום מדיניות חינוך שמעמידה במרכז חינוך לערכים דמוקרטיים, והצבת תוכנית זו כיעד מרכזי במערכת הפוליטית לקראת הממשלה הבאה – אלה הם תנאי היסוד של שיקום וחיזוק הדמוקרטיה הישראלית כולה.